社會設計導論：社會溝通如何可能？

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如果說，所謂「社會設計」（social design），指的是「一種設計實踐，其主要動機是促進社會內部積極的社會變革」，那2015年的「台北設計城市展」是社會設計這概念進入台灣社會民眾視野的關鍵時刻。自此以降，以社會設計為名的行動、倡議、策展遍地開花，不一而足，但這些活動也揭示了一個重要理念從發想到落地，是一個漫長的社會溝通的過程。就概念上來說，社會溝通至少包含三個要素：首先是讓大家相互了解現在這個議題是如何演進產生的，接著是共同描繪未來的願景，最後是一起把現狀與未來給連起來，討論現狀可以透過什麼路徑來達到理想的未來。但實務工作上，這些理念即使立意良善，仍需要藉著「技術物件」(technical objects)發揮拉攏與位移的作用，以改變行動者的日常實踐，否則往往會落入失敗。

「淨零轉型」(Net Zero Transition）正是如此。淨零(Net Zero)、負碳排(Carbon Negative)、碳中和(Carbon Neutral)，以及氣候中和(Climate Neutral)，這些氣候行動的目標要能落實成為改變產業行為、民眾習慣的政策，一方面仰賴「社會強健性知識」(Socially robust knowledge)的建立，讓各領域專業人士參與社會溝通，賦予政策強健的知識基礎；另一方面也應採取「行動取向的制度主義」(actor-centered institutionalism)，循序漸進設計出人民容易遵守的規定。但是，瞧，這前述這短短的150字多麼夾槓費解，讓人難以望文生義，更別說採取行動。

是以，這門課將「淨零轉型」視為一種社會溝通的社會設計過程。我們希望能打開設計的黑盒子，了解設計過程中相關行動者（包括設計師、研究者、使用者，甚至非人物種)的互動如何讓設計有了不同的樣貌？不同的行動者又如何反省溝通方式的不足之處？可能的行動策略又會是如何？

這門課程會在人、物、境的架構下，開展以下四個主題。

主題一，「穿過你的物件的我的手」。我們將以物件為起點，討論如何理解物件的社會意義？生產物件的組織又是如何運作？設計師近年為何又如何從物件背後現身？我們希望能在這階段讓同學在個人、物件、社會、環境之間能建立一個社會關係性的思考方式。

主題二，「休士頓，我們遇到問題！」。常見對設計的社會學式批判總是從消費與勞動入手，但其實設計領域的自我批判可一點都沒少過，我們將討論其中幾個關鍵的設計反思，包括：責任設計、參與設計、批判設計，並且搭配相關研究將設計方法與社會學研究連結在一起。

主題三，「讓事情發生」。雖然這門課不強調行動，但總是要知道行動前需要作哪些準備，所以我們將順著常見的社會設計方法，問題界定、技術創新、組織人群，討論內在的政治張力、行動兩難，甚至「人本設計」的盲點。

主題四，「社計就是再設計」。從主題三開始的最後一個月是我們的密集工作月。我們會讓同學以「淨零轉型」為議題，分組進行設計研究，重新設計淨零政策的社會溝通模式以開展研究反思（research through design），並且以「重新設計個人碳存摺」為設計挑戰。最後在創新設計學院期末D-Day進行成果發表。

[課程進度]

2/22：課程介紹：何謂社計？如何研究？
  • Cameron Tonkinwise. 2015. “Is Social Design a Thing?” in The Social Design Reader. (edited by Elizabeth Resnick). London: Bloomsbury Visual Arts. Pp.62~75.  

主題ㄧ：穿過你的物件的我的手

2/29：物件的意義
  • Harvey Molotch，2018，《東西的誕生》（李屹譯），台北：群學。第1章。
  • Roberto Verganti，2018，《設計力創新》（呂奕欣譯），台北：馬可孛羅。第1章。
3/7：設計這一行
  • Victor Papanek，2013，《為真實世界設計：人類生態與社會變遷》（楊路譯），台北：五南。第2章。
  • Harvey Molotch，2018，《東西的誕生》（李屹譯），台北：群學。第2章。
  • Guy Juiler，2009，《設計的文化》（鄭郁欣譯），台北：韋伯。第2章。
3/14：設計的風土
  • Harvey Molotch，2018，《東西的誕生》（李屹譯），台北：群學。第6章。
  • Guy Juiler，2009，《設計的文化》（鄭郁欣譯），台北：韋伯。第3章。
  • Paul L. Knox，2019，《城市與設計》（徐苔玲、王志弘譯），台北：群學。第7章。
3/21：小組探索
  • 去看「淨零城市展」
  • 找一個你們想要深入，讓更多人知道的議題

主題二：休士頓，我們遇到問題！

3/28：責任設計
  • Victor Papanek，2013，《為真實世界設計：人類生態與社會變遷》（楊路譯），台北：五南。第9章。
  • Bruno Latour. 2009. “A Cautious Prometheus ? A Few Steps Toward a Philosophy of Design: (With Special Attention to Peter Sloterdijk).” Hackney, Fiona, Glynne, Jonathan, Minton, Viv. ”Net-works of Design”, Annual International Conference of the Design History Society, Sep 2008, University College Falmouth, Cornwall, United Kingdom. Universal Publishers, pp.2-10.
  • 吳嘉苓，2015，〈永久屋前搭涼棚：災後家屋重建的建築設計與社會改造〉，《科技、醫療與社會》，第20期，頁09-74。
4/4：清明放假

4/11：參與設計
  • Lars Bo Andersen, Peter Danholt, Kim Halskov, Nicolai Brodersen Hansen & Peter Lauritsen. 2015. “Participationas a matter of concern in participatory design”, CoDesign, vol. 11:3-4, 250-261.
  • Cristiano Storni. 2015. “Notes on ANT for designers: ontological, methodological and epistemological turn in collaborative design”, CoDesign, vol. 11. 2-4, 166-178.
  • 李梅君，2022，〈拼裝公民科技：黑客、鄉民、與資料行動主義〉，《科技、醫療與社會》，第35期，頁115-166。
4/18：服務設計
  • Lara Penin. 2018. An Introduction to Service Design: Designing the Invisible. London: Bloomsbury Visual Arts. 
  • 簡妤儒，2017，〈棄置的圍網和推不動的紙盤：產銷結構如何形塑技術物政治性〉，《科技、醫療與社會》，第25期，頁119-169。
4/25：專題演講（一）：推測設計與社會溝通（暫定）
  • 講者：鄭雨停（荷蘭安荷芬互動設計博士 / 台大IoX中心博士後研究員）
  • 參考資料：
    • https://medium.com/@ytflute
    • Malpass, Matt.，2019，《批判性設計及其語境》（張黎譯），南京：江蘇鳳凰美術。第2、3章。

主題三：讓事情發生

5/2：專題演講（二）：藝術、策展與社會溝通
5/9：如何界定問題？
  • 筧裕介，2013，《社會設計》（李凡譯），北京：中信。第3、4章。
5/16：技術意義現身
  • Roberto Verganti，2018，《設計力創新》（呂奕欣譯），台北：馬可孛羅。第4章。
5/23：組織相關群體
  • Ezio Manzini，2015，《設計，在人人設計的時代》（鐘芳、馬謹譯），北京：電子工業。第7章。

主題四：社計就是再設計

5/30：期末報告

6/6：課程檢討


[重要公告]

＊本課程初選不開放，欲選修同學需透過填寫「修課申請表單」提出申請。
＊表單開放時間為2024年1月3日～17日23:59，並預計1/19以電郵通知入選者（未入選者恕不另行通知）。
＊入選者在收到入選通知後需確認入選意願，且於第一次上課（2/22）出席者，取得授權碼加選。


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