my kid｜穩定

剛去幼幼班的時候，Lulu才快要一歲六個月，台語叫過「過半」，意思是這孩子可以算是要兩歲了。那陣子，老師常常會在本子上寫說：「今天不錯喔，越來越穩定了。」

第一次聽老師這麼說，我立刻回道：「哪有穩定啊，吃飯還是吵吵鬧鬧啊。。。」

老師笑笑的說：「穩定不是不哭不鬧啊。」

嗯，那穩定是什麼？

日子一天天過去，Lulu也快兩歲了，幼稚園裡的團體生活也越來越習慣（雖說他以前在保母家也是團體生活，但總是到幼稚園才學會「地盤」這觀念），有時候甚至連晚上的丟垃圾時間都要我帶她去幼稚園門口晃晃。

這期間，她變得越來越愛跳舞、問問題（「這個哩？那個哩？」）、有主見（「還要！不要！！」）、學大人互動（「按摩、阿爸按摩」）、有私有權觀念（「媽媽的、我的」）、愛坐摩托車兜風（「站這邊、走！」）、喜歡看Tigger and Pooh（「阿Pooh~」）。往好處想，這是一個活潑好動的孩子，但往壞處想，這孩子的冒險精神也實在太強了些。

昨晚，這小妹照例嚷嚷著要上桌吃飯。但因她素行不良，老是吃到一半就跑走，所以我們把飯菜切碎，放在碗裡，擱她面前，就不管她了。偶爾瞧她一眼，只見她認真地啃著小雞腿，一點都沒有要丟湯匙到地上引人注意的意思。

吃完飯，她雙手舉高，說聲：「洗~手~」，然後咚咚咚地跑到客廳吃水果、看卡通，半小時後跟媽媽一起彈琴唱歌跳舞。十點，到臥室開始睡前大亂鬥，終於在我們的哄騙下（「Lulu，Piggy好想睡覺喔，你抱抱她好不好？」「好！噓~」）抱著她心愛的Piggy與媽媽的大腿，沉沉睡去。

嗯，我想我慢慢懂什麼叫做「穩定」。